Typecursussen voor kinderen met dyslexie
Direct antwoord
Als je kind dyslexie heeft, wil je natuurlijk alles doen om het te helpen. Dyslexie kan lezen en schrijven flink bemoeilijken, maar er is een verrassend eenvoudige stap die veel verschil maakt: leren typen. Voor veel kinderen gaat typen makkelijker dan schrijven met de hand, en de computer biedt bovendien hulpmiddelen die het leren ondersteunen. In dit artikel lees je waarom een typecursus zo waardevol kan zijn, vanaf welke leeftijd het zinvol is en waar je op let bij het kiezen.
Waarom typen helpt bij dyslexie
Schrijven met de hand vraagt van een dyslectisch kind veel tegelijk: de juiste letters vormen, de volgorde onthouden en netjes blijven werken. Dat kost energie die niet naar de inhoud gaat. Typen neemt een deel van die last weg. De letters staan al klaar op het toetsenbord, dus het kind hoeft ze niet zelf te tekenen.
Op de computer komen daar handige hulpmiddelen bij. Het lettertype kan groter worden ingesteld, wat het overzicht vergroot. Ook kan een kind woorden laten voorlezen via een koptelefoon, waardoor meer zintuigen tegelijk worden aangesproken. Die combinatie van zien en horen helpt dyslectische kinderen om beter te onthouden en sneller vooruit te komen.
De voordelen op een rij
Een typecursus levert een dyslectisch kind meer op dan alleen snelheid. De belangrijkste voordelen:
| Voordeel | Wat het oplevert |
|---|---|
| Minder moeite met schrijven | Meer aandacht voor de inhoud |
| Groter lettertype mogelijk | Beter overzicht op het scherm |
| Gesproken ondersteuning | Meerdere zintuigen actief tegelijk |
| Eigen tempo | Rustig oefenen zonder druk |
| Blind typen | Tijd- en energiewinst op de lange termijn |
Tip: Kies bij twijfel een cursus met veel spelelementen. Als oefenen leuk is, blijft je kind vanzelf gemotiveerd en oefent het vaker.
Vanaf welke leeftijd is een typecursus zinvol?
De meeste typecursussen zijn geschikt vanaf ongeveer 8 jaar. Of dat ook het beste startmoment is voor jouw kind, hangt van een paar dingen af. Vraag jezelf af of je kind het leuk vindt om te beginnen, of het genoeg concentratie heeft om regelmatig te oefenen, en of het al enigszins vertrouwd is met een toetsenbord. Is dat het geval, dan is een vroege start prima. Voel je dat de motivatie of concentratie er nog niet is, dan kan het beter zijn om nog even te wachten.
Speciale cursus of gewone typecursus?
Er zijn cursussen die speciaal zijn afgestemd op kinderen met dyslexie, met een rustiger tempo en extra ondersteuning. Maar ook een gewone typecursus helpt een dyslectisch kind al een heel eind vooruit. Het belangrijkste is dat het kind op zijn eigen tempo kan werken en niet te snel wordt opgejaagd.
Bekende voorbeelden van typecursussen voor kinderen zijn LOI Kidzz en Ducktypen, die het oefenen aankleden met verhaallijnen en leuke opdrachten. Zo voelt het minder als huiswerk en meer als een spel. Daarnaast zijn er bredere leerprogramma's die geschikt zijn voor bijles en het inhalen van een achterstand, waar ook dyslectische kinderen baat bij hebben. Wil je aanbieders vergelijken, kijk dan bij de thuisstudies en bij een aanbieder als LOI.
Oefenen blijft belangrijk
Na de cursus kan je kind niet meteen achteroverleunen. Typevaardigheid werkt net als andere vaardigheden: gebruik je het niet, dan zakt het weg. Regelmatig blijven oefenen zorgt ervoor dat de snelheid en het gemak behouden blijven. Gelukkig hoeft dat geen straf te zijn: schoolwerk op de computer maken telt ook als oefening.
Samenwerken met school
Op veel basisscholen mag een dyslectisch kind een laptop gebruiken. Dat is precies waar een typecursus tot zijn recht komt, want de opgedane vaardigheid wordt dan dagelijks ingezet. Werkt de school van je kind hier nog niet mee, vraag dan of het mogelijk is. Zo krijgt de investering in een typecursus het meeste effect en helpt het je kind niet alleen thuis, maar ook in de klas.
Wil je verder lezen over waarom blind typen zo nuttig is, ook voor jezelf, bekijk dan de voordelen van blind typen. Een typecursus is voor een kind met dyslexie vaak een kleine stap met een groot en blijvend effect.
